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Academia Sokote Diretrizes de Qualidade para Cursos

Diretrizes de Qualidade para Cursos

Diretrizes de Qualidade e Moderação
Diretrizes de Qualidade para Cursos

📐 Diretrizes de Qualidade e Moderação de Cursos | Academia Sokote

Data de Vigência: 28 de Novembro de 2025

Mesmo sendo um ecossistema aberto e inclusivo para criadores e especialistas, é fundamental que todos os cursos publicados na Academia Sokote (ASK) cumpram padrões rigorosos de qualidade técnica, pedagógica e ética. A nossa Equipa de Moderação analisa cada novo curso submetido à plataforma em conformidade com estas diretrizes, garantindo uma experiência de aprendizagem transformadora e de alto nível.

Para compreender detalhadamente o fluxo de avaliação e aprovação de conteúdos, consulte o nosso artigo explicativo "Processo de Moderação de Cursos".

1. Abordagem de Temas Permitidos e Elegibilidade

Os cursos na Academia Sokote cobrem um vasto leque de áreas do conhecimento, incluindo tecnologia, negócios, criatividade, design, trabalho freelance, empreendedorismo, finanças pessoais, marketing digital, produtividade e desenvolvimento de carreira.

Embora encorajemos a liberdade criativa e a partilha de competências práticas, determinados tópicos são proibidos na plataforma por razões de segurança, ética ou conformidade legal. Para mais informações, consulte a lista oficial de "Temas e Tópicos Restritos".

2. Formato e Estrutura Mínima do Curso

Para garantir consistência pedagógica e clareza para os estudantes, os cursos submetidos à ASK devem enquadrar-se nas seguintes estruturas de formato:

  • Cursos Longos / Formações Completas (Mais de 10 minutos): Devem possuir uma estrutura organizada composta por:

    1. Vídeo de Introdução / Apresentação do Curso.

    2. Aulas de Desenvolvimento Teórico-Prático divididas de forma lógica por módulos ou secções.

    3. Projeto do Curso (publicável na Galeria de Projetos do Aluno).

    4. Vídeo de Conclusão e Próximos Passos.

  • Micro-Aulas e Cursos Rápidos (Entre 2 e 10 minutos): Devem incluir obrigatoriamente um Projeto de Curso prático, não sendo estritamente necessária uma introdução formal ou aula de encerramento separada.

Nota sobre Aulas de Acesso Gratuito: Por padrão na plataforma, a primeira aula de cada curso (normalmente o Vídeo de Introdução) permanece acessível gratuitamente para visualização de não membros (preview). Se publicar um curso constituído por uma única aula, esta será disponibilizada gratuitamente, não gerando direito a compensação ou royalties ao instrutor.

3. Requisitos para o Vídeo de Introdução (Trailer do Curso)

O Vídeo de Introdução funciona como o trailer e cartão de visita do seu curso, sendo o principal elemento de conversão visível para os visitantes da plataforma. Este vídeo deve cumprir os seguintes critérios mínimos:

  • Ser posicionado como a primeira aula do curso.

  • Apresentar de forma clara e informativa os objetivos de aprendizagem e o conteúdo pedagógico que será abordado.

  • Explicar o que os alunos irão aprender e que competências reais irão adquirir ao longo das aulas.

  • Apresentar sucintamente a experiência, credenciais e o histórico do instrutor na área do tema.

Para orientações detalhadas sobre como gravar uma apresentação de alto impacto, consulte o artigo "Como Descrever e Apresentar o Seu Curso".

4. Integração Obrigatória do Projeto do Curso

Na Academia Sokote, acreditamos que a verdadeira consolidação do conhecimento acontece na prática. Por isso, todas as formações devem integrar uma componente prática clara e envolvente. O Projeto do Curso deve:

  • Fornecer instruções objetivas sobre a tarefa prática que os alunos devem realizar durante ou após a visualização das aulas.

  • Orientar os estudantes sobre os ficheiros, imagens, relatórios ou resultados que devem ser submetidos na Galeria de Projetos do curso para feedback da comunidade.

Para aceder a modelos e orientações de conceção pedagógica, consulte o guia "Crie o Projeto do Seu Curso".

5. Organização Eficaz e Inédita do Conteúdo

Uma instrução de excelência depende de uma estrutura lógica e fluida:

  • Cada videoaula deve possuir um título preciso e descritivo que reflita o seu verdadeiro conteúdo.

  • As aulas e secções de vídeo devem ser carregadas uma única vez. A duplicação deliberada de conteúdos ou a republicação de módulos idênticos resultará na rejeição ou remoção imediata do curso.

6. Padrões Técnicos de Áudio e Vídeo

A qualidade audiovisual é determinante para manter a concentração e a retenção dos estudantes:

  • Áudio: Deve ser límpido, nítido e totalmente isento de ruídos de fundo (zumbidos, chiados, estalos ou ecos). O áudio deve estar perfeitamente sincronizado com a imagem e ser audível em ambos os canais (estéreo/dois canais).

  • Vídeo: Gravado em alta definição (no mínimo 1080p Full HD), com câmara fixa, iluminação adequada, fundo organizado e enquadramento profissional.

  • Proporção e Formato: Utilização obrigatória da proporção 16:9 (horizontal) para captações de vídeo e apresentações em slides.

  • Clareza de Gravação: Screencasts (capturas de ecrã), textos e imagens devem ser perfeitamente legíveis, sem desfocagem ou pixelização.

  • Narração Humana: A narração das aulas deve ser natural, fluida e clara. É estritamente proibido o uso exclusivo de vozes sintéticas geradas por computador (IA sem edição/humanização adequada).

Para sugestões de equipamento e configuração de estúdio, consulte a secção "Filmagem e Edição". Caso necessite de uma autorização excecional por razões técnicas específicas, entre em contacto através do e-mail [email protected].

7. Diversificação Visual e Dinâmica de Apresentação

Recomendamos que os instrutores utilizem recursos visuais variados para quebrar a monotonia e enriquecer a explicação:

  • Incorporação de textos de destaque, gráficos, slides bem desenhados e transições na ecrã.

  • Alternância prudente de ângulos de câmara quando aplicável.

  • Fundos de gravação limpos, bem iluminados e profissionais.

  • Postura dinâmica de apresentação, evitando divagações, monólogos monótonos ou pausas prolongadas.

8. Limites à Autopromoção

Ensinar na ASK é uma excelente oportunidade para construir autoridade e fidelizar público. No entanto, a autopromoção deve ser equilibrada para preservar o foco pedagógico:

  • Chamadas para ação de autopromoção (redes sociais do instrutor, site pessoal ou produtos) devem limitar-se exclusivamente às aulas de Introdução e Conclusão.

  • No decorrer das aulas intermédias, o instrutor pode citar ou recomendar outros cursos seus alojados na Academia Sokote, desde que a referência traga valor direto para a compreensão do tópico lecionado.

9. Compromisso com o Aprendizado Autêntico e Transparência

Apoiamos um ecossistema educativo autêntico, inspirador e focado na transformação real:

  • As aulas não podem resumir-se à simples navegação passiva por sites ou demonstrações genéricas de ferramentas sem o enquadramento crítico e o conhecimento do instrutor.

  • São proibidos cursos que prometam resultados milagrosos, esquemas de enriquecimento rápido ou ganhos monetários garantidos, em cumprimento da nossa Política de Conteúdo Proibido.

10. Valor Educativo Único e Exclusividade de Perspectiva

A Academia Sokote valoriza o pensamento original e a partilha de perspetivas próprias. As suas videoaulas devem conter uma narração contínua e explicativa, trazendo experiências reais, estudos de caso, metodologias próprias e boas práticas de mercado.

O curso não pode basear-se predominantemente em materiais de terceiros e deve ser concebido e otimizado para a experiência de aprendizagem do ecossistema da Academia Sokote.

11. Cumprientos Mínimos de Desempenho e Qualidade Contínua

Para manter o catálogo da ASK atualizado, relevante e valioso para os alunos, todos os cursos publicados estão sujeitos a critérios mínimos de desempenho e engajamento após 12 meses de publicação. Um curso poderá ser descontinuado ou removido se:

  • Estiver publicado na plataforma há mais de um ano (365 dias);

  • Apresentar uma classificação média de avaliação inferior a 2,5 estrelas, ou não tiver registado qualquer avaliação positiva nos últimos 12 meses.

A classificação média é apurada através da soma das pontuações atribuídas pelos estudantes dividida pelo número total de avaliações. Reservamo-nos o direito de remover conteúdos que não cumpram estes padrões operacionais básicos.

12. Conformidade com as Políticas Gerais do Ecossistema

A segurança e o respeito mútuo são pilares inegociáveis na nossa comunidade. Todos os cursos e instrutores devem cumprir rigorosamente:

  • As Diretrizes da Comunidade;

  • As Políticas de Ensino e o Contrato de Parceiro de Ensino;

  • As Regras e Requisitos para Professores e Anfitriões;

  • Os Termos Gerais de Serviço da Academia Sokote.

Academia Sokote: Educar, Equipar & Empoderar — garantindo a excelência do conhecimento no espaço Lusófono.